Secondary School Headteacher Newsletter

Updated: Apr 9

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Dear Parents

This has been a very short half-term but an eventful one nonetheless. The early Easter has ensured there is additional pressure for our IB and (I)GCSE students to ensure that all coursework is uploaded and deadlines fulfilled, before the fun starts in April/May. They are now making their final preparations for the exams, which are still going ahead, and we know that they will do us and themselves proud.


Elsewhere, our Year 11 and 12 Debate Team are absolutely flying. Having achieved victory in the IE University debate competition, they have also been involved in the Oxford University Debate Competition and they reached the quarter-finals of the national competition, losing narrowly to the eventual winners (who they had defeated in a previous debate!) The fine margins between victory and defeat are clear, but (more importantly) they are having fun, developing their critical thinking and also trying to spread the debating bug amongst our younger students, with Seve, in Year 12, giving some Churchillian speeches over the school tannoy. We hope that more students will keep the flame alive in the years ahead.

The term ended with our annual Book Week, with the English Department laying on a multitude of activities, from Spelling Bees to DEAR (Drop Everything and Read) sessions. Y06PF beat all of the other Secondary School children to win the special Book Week Cake Break, by being the class to meet most reading targets! We also got the chance to see the relaxed side of reading by having a non-uniform day, whilst raising some money for the CUDECA Cancer Charity. The aim is always to inspire a love of reading and literature amongst our students, as it is so important to their development in all subjects that we study.


Also during the last week, Oscar and Paul in Year 12 inspired another food drive to assist Caritas Virgin del Rocio Church in San Pedro. We are so grateful for all of your donations, which are going to such an important cause during these difficult times.


Finally, we are grateful to continue with nearly a full cohort attending daily, by everyone’s adherence to the protocols and sensible decision making. We are lucky to have now had almost the entire staff vaccinated for COVID, which is a good step in the right direction. Whilst restrictions are now starting to ease slightly, I would ask everyone to continue to be sensible, particularly in our examination year groups, as quarantines could do a lot of damage to their preparation for exams.


Thank you to all of our wonderful students that adhere to the Swans Code on a daily basis. It has been a long term, but they have shown Positivity, Proactivity and Pride throughout! Our teachers have been nominating for the Headteacher’s Award and here is the list of students.

The winners for this half-term were:

  • Key Stage 3: Miguel (Year 9)

  • Key Stage 4: Madeleine (Year 10)

  • Key Stage 5: Axelle (Year 12)

When we return, it will be Week 1 and students will continue to wear shirt and tie for the summer term.


Have a great Easter break


Kind regards,

Rob Maldonado

Swans Secondary School Headteacher

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Estimados padres:


Este ha sido un trimestre muy corto, pero lleno de acontecimientos. La pronta llegada de la Semana Santa ha puesto una presión adicional en nuestros estudiantes de IB (Bachillerato) y (I) GCSE para garantizar que se realizan todos los trabajos del curso y se cumplen los plazos, antes de que comience la diversión en abril/mayo. Ahora están haciendo los preparativos finales para sus exámenes, que siguen adelante. Sabemos que, tanto nosotros como ellos mismos, nos sentiremos orgullosos de sus resultados.


Además, nuestro Equipo de Debate de Year 11 y 12 van viento en popa: han logrado la victoria en el concurso de debate de la Universidad IE, también han participado en el Concurso de Debate de la Universidad de Oxford y llegaron a los cuartos de final del Concurso Nacional, perdiendo por muy poco ante los actuales ganadores (¡a quienes habían derrotado en un debate anterior!). El poco margen entre la victoria y la derrota son claros, pero (lo que es más importante) se están divirtiendo, desarrollando su pensamiento crítico y también tratando de difundir el debate entre nuestros estudiantes más jóvenes, con Seve, en Year 12, dando algunos discursos churchillianos por el megáfono del colegio. Esperamos que más estudiantes mantengan viva la llama en los años venideros.


El trimestre terminó con la celebración anual de la Semana del Libro. El Departamento de Inglés ha realizado una variedad de actividades, desde concursos de ortografía hasta sesiones DEAR (Drop Everything and Read - Déjalo todo y lee). También tuvimos la oportunidad de relajarnos con la lectura en el día sin uniforme, recaudando dinero para la asociación de cáncer CUDECA. El objetivo es siempre inspirar el amor por la lectura y la literatura entre nuestros alumnos, ya que es extremadamente importante para su desarrollo en todas las materias que estudiamos.


También comentarles que, durante la última semana, Oscar y Paul en Year 12 organizaron otra recogida de alimentos para ayudar a la iglesia en San Pedro. Estamos muy agradecidos por todas sus donaciones, que se destinan a una causa tan importante durante estos tiempos difíciles.

Finalmente, estamos agradecidos de continuar a diario con una asistencia casi completa de nuestros alumnos, cumpliendo todos con los protocolos y la sensata toma de decisiones. Tenemos la suerte de haber vacunado a casi todo el personal contra la COVID, lo cual es un buen paso en la dirección correcta. Si bien las restricciones ahora están comenzando a disminuir ligeramente, les pido a todos que sigan siendo sensatos, particularmente en los cursos que se presentan a exámenes oficiales, ya que las cuarentenas podrían dañar mucho su preparación para estos.


Gracias a todos nuestros maravillosos estudiantes que se adhieren a diario al Código Swans. Ha sido un trimestre largo, ¡pero han demostrado positividad, proactividad y orgullo en todo momento! Los profesores han nominado a los mejores para el premio Headteacher's Award y aquí está la lista de estudiantes.

Los ganadores de este trimestre fueron:

  • Key Stage 3: Miguel (Year 9)

  • Key Stage 4: Madeleine (Year 10)

  • Key Stage 5: Axelle (Year 12)

Cuando regresemos, será la Semana 1 y los estudiantes continuarán usando camisa y corbata durante el tercer trimestre.

Que tengan una buena Semana Santa

Rob Maldonado

Director Académico



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